uma Biblioteca 2.0

Expo-Ideia II, integrada no evento Percursos

2010-06-02T12:03:00.005+01:00

Decorreu no passado dia 28 de Maio, a segunda edição da Expo-Ideia. evento dedicado ao Empreendedorismo e Inovação, e que envolveu os alunos dos Cursos Profissionais de Técnico de Comunicação (12º C) e Técnico de Turismo (11º D).

20H30-21H30, a Hora do Planeta

2010-03-27T12:30:00.013Z

Junte-se à hora do planeta!

WWF - Hora do Planeta 2010

Mais um dia para ficar na História

É hoje, Hora do Planeta!

O filme desta semana, não podia deixar de ser o documentário Home (2009), uma realização de Yan Arthus-Bertrand sobre a biodiversidade e o balanço ecológico do planeta. É a proposta da semana (FS13).

O livro da semana (LS13) no Dia Mundial doTeatro

2010-03-27T12:12:00.009Z

O encontro com a obra de Almeida Garrett, Falar verdade a mentir, aconteceu na altura da sua edição pela Porto Editora, em 2007. Com uma brilhante ilustração de João Caetano, a obra de teatro (comédia) impressionou favoravelmente pela forma como um texto teatral não dirigido necessariamente para crianças ou jovens, pode ser motivador para esse mesmo público. O teatro é uma actividade de que as crianças e os jovens gostam e que ajuda a compreender. É pelo jogo dramático, gestos, palavras e corpo em movimento, que se aprende vivenciando o drama (ou a comédia, neste caso).

Falar verdade a mentir

View more presentations from Paula Morgado.

A peça apoia-se numa história sem tempo e que, através do humor e da crítica social, transmite um retrato dos costumes de meados do séc. XIX, mas que podia ser o retrato da actualidade. A ilustração adquire importância nesta obra, não sendo um mero auxiliar do texto. A narrativa visual dialoga com a narrativa escrita mas exige uma mediação. Também por isso a obra se integra na leitura orientada, da lista de obras recomendadas pelo PNL.

Café-Teatro

2010-03-26T16:25:00.005Z

Na véspera do Dia Mundial do Teatro, o grupo de alunas do 12º B, no âmbito de Área de Projecto, dinamizou o Café-Teatro, que consistiu numa interacção entre o encenador e actor do Trigo Limpo-Teatro ACERT, Pompeu José, o director do Teatro NACO, José Manuel Figueiredo e a actriz do Teatro Amador Pais Miranda, Dores Marques e os alunos das turmas A e B do 12º ano.

Esta sessão, aberta pelo Director da Escola, faz parte do projecto do grupo referido e, por se realizar na biblioteca, possibilitou a participação alargada a outros professores e alunos. Fazendo juz à sua designação, foi uma actividade que revestiu um carácter informal, integrando café, chá e bolinhos.

World Poetry Day

2010-03-23T18:00:00.006Z

Uma exposição do Clube de Inglês, a partir de hoje.

Ver detalhes da exposição no blogue do Clube.

No Dia Mundial da Poesia,

2010-03-21T13:59:00.007Z

Dia Mundial da Floresta e
Dia Mundial da Árvore,

Deixa me ouvir...

Deixa me ouvir o que não ouço...
Não é a brisa ou o arvoredo;
É outra coisa intercalada...
É qualquer coisa que não posso
Ouvir senão em segredo,
E que talvez não seja nada...

Deixa me ouvir...Não fales alto!
Um momento...Depois o amor,
Se quiseres...Agora cala!
Ténue, longínquo sobressalto
Que substitui a dor,
Que inquieta e embala...

O quê? Só a brisa entre a folhagem?
Talvez...Só um canto pressentido?
Não sei, mas custa amar depois...
Sim, torna em mim, e a paisagem
E a verdadeira brisa, ruído...
Vejo te, somos dois...

Fernando Pessoa
dito por Luís Gaspar

Na véspera do Dia Mundial da Poesia

2010-03-20T21:00:00.006Z

Prefiro rosas, meu amor, à pátria,
E antes magnólias amo
que a glória e a virtude.

Logo que a vida me não canse, deixo
Que a vida por mim passe
Logo que eu fique o mesmo.

Que importa àquele a quem já nada importa
Que um perca e outro vença
Se a aurora raia sempre,

Se cada ano com a primavera
As folhas aparecem
E com o outono cessam ?

E o resto, as outras coisas que os humanos
Acrescentam à vida,
Que me aumentam na alma ?

Nada, salvo o desejo de indiferença
E a confiança mole
Na hora fugitiva.

Ricardo Reis, in "Odes"

O poema dito por Luís Gaspar - podcast (ver) em www.truca.pt

Na antevéspera do Dia Mundial da Poesia

2010-03-19T15:22:00.010Z

O meu olhar é nítido como um girassol.
Tenho o costume de andar pelas estradas
olhando para a direita e para a esquerda,
e de vez em quando olhando para trás...
E o que vejo a cada momento
é aquilo que nunca antes eu tinha visto,
e eu sei dar por isso muito bem...
Sei ter o pasmo essencial
que tem uma criança se, ao nascer,
reparasse que nascera deveras...
Sinto me nascido a cada momento
para a eterna novidade do mundo...
Creio no mundo como num malmequer,
porque o vejo. Mas não penso nele
porque pensar é não compreender...
O Mundo não se fez para pensarmos nele
(pensar é estar doente dos olhos)
mas para olharmos para ele e estarmos de acordo...
Eu não tenho filosofia; tenho sentidos...
se falo na Natureza não é porque saiba o que ela é,
mas porque a amo, e amo-a por isso
porque quem ama nunca sabe o que ama
nem sabe por que ama, nem o que é amar...
Amar é a eterna inocência,
e a única inocência não pensar...

Alberto Caeiro, in "O Guardador de Rebanhos"

Podcasts com poesia de Alberto Caeiro:

João Villaret em três poemas de Alberto Caeiro (ver)

Alberto Caeiro lido com outro sotaque, in Ondas Raras

Organizações Nacionais Europeias para a Promoção da Leitura

2010-03-18T21:34:00.016Z

Após a conclusão da Semana da Leitura, vem a propósito uma referência à EU Read, um trust europeu constituído pelas seguintes organizações nacionais:

Plano Nacional de Leitura (Portugal)

The Swiss Institute for Children’s and Youth Media (SIKJM) (Switzerland)

Stichting Lezen, Netherlands (Netherlands)

Buchklub der Jugend (Austria)

Fachhochschule Nordwestschweiz, Pädagogische Hochschule, Zentrum Lesen, Switzerland (Switzerland)

LeseForum, South Tyrol (Italy)

Stichting Lezen, Flanders (Flanders)

Stiftung Lesen (Germany)

Booktrust (United Kingdom)

Leia-se aqui mesmo, o relatório da acção desenvolvida pelo PNL, referente a 2008-09, onde, nas páginas 25-27, é feito o balanço da 3ª edição da Semana da Leitura.

Alunos premiados

2010-03-17T17:52:00.003Z

Na sessão de Encerramento da Semana da Leitura, foram distribuídos certificados e prémios, aos quatro alunos classificados na fase escola do Concurso Nacional de Leitura e aos seis alunos seleccionados para a segunda fase do I Concurso de Poesia.

SL 2010 - Sessão de Encerramento

2010-03-16T16:24:00.007Z

FS12 - O Homem da Máscara de Ferro

2010-03-15T17:59:00.005Z

12No seguimento do post anterior relativo ao livro "O Jardineiro do Rei-Sol", propõe-se como filme da semana "O Homem da máscara de ferro", The Man with the iron mask (1998), de Randall Wallace, que retrata o período do reinado de Luís XIV, em França.

Recorda-se aqui o filme da semana 9 (ver FS9), o qual, em conjunto com as propostas de livro e de filme para esta semana (12), ilustram os séculos XVII e XVIII, em França, em que o poder absoluto de diferentes monarcas culmina na Revolução Francesa.

LS12 - O Jardineiro do Rei-Sol

2010-03-15T16:27:00.012Z

“Em Versalhes, encontro-me muitas vezes a apurar o ouvido, sonhando ainda encontrar uma amizade, surpreender uma conversa quotidiana, que durou trinta e cinco anos. Entre Luís XIV e André Le Nôtre, o monarca mais poderoso, a quem tudo tem de ceder, mesmo o tempo, e o homem da terra, que depende das estações do ano, aquele que está do lado da Natureza, ainda que a tenha forçado como ninguém antes de si. Em conjunto escreveram o maior livro do mundo – mil hectares, o romance do Sol encarnado. A única história ocidental que impressionava Quialong, o imperador da China, o criador do Jardim da Transparência Perfeita.”
Erik Orsenna in Livros Horizonte e na sua homepage (em francês)

"André Le Nôtre, chief landscape gardener at Versailles, enjoyed a thirty-five-year relationship with his patron, Louis XIV, the Sun-King. Born in Paris, grandson and son of gardeners, he grew up in the Tuileries and amid the flourishing of the decorative arts—sculpture, gardening, painting, architecture—in the nearby workshops of the Louvre. This book recounts his life and achievements in a distillation of facts and musings"
in Librarything (ver mais)

A ligação que se segue refere-se a um documento audiovisual, que ilustra a dimensão transdisciplinar de André de Le Nôtre: http://www.youtube.com/watch?v=9QurJe8rAkc.

Referência bibliográfica, segundo a NP-405:
ORSENNA, Érik - O jardineiro do Rei-Sol, 1ª ed. Lisboa: Livros Horizonte, 2003. ISBN 972-24-1252-3

SL 2010 - Um poema por dia ...

2010-03-13T22:16:00.003Z

... todos os dias.

Uma proposta de textos - líricos e narrativos, a serem lidos no início dos turnos da manhã e da tarde.

Textos líricos de Alberto Caeiro, Alexandre O'Neill, António Ramos Rosa, Luíza Neto Jorge e Ruy Belo.

Textos narrativos de:
Almeida Garrett, in Viagens na minha terra;
Eça de Queirós in Os Maias;
Ernest Hemingway in O Velho e o Mar;
Hermam Hesse in Siddhartha; e
Miguel Torga in Novo Contos da Montanha.

Observatório

2010-03-12T20:24:00.003Z

Um único comentário: O reforço da presença dos alunos na BE, deve-se ao novo horário contínuo (9h-17h), contribuindo para o uso autónomo.

SL 2010 - Exposição de Oficina de Design

2010-03-11T20:56:00.007Z

O exemplo apresentado refere-se ao Alçado Principal de uma Cabana de Praia. A exposição apresenta trabalhos dos alunos de Oficina de Design (7º e 8º anos - oferta de escola e 9º ano).

SL 2010, Dia 3-Palestra com o Dr. Celso Cruzeiro

2010-03-10T17:37:00.008Z

"Fundada em Setembro de 1995, a Associação Amigos dos Queimados (AAQ), é uma Instituição Particular de Solidariedade Social (IPSS), de âmbito nacional e sem fins lucrativos". (Para mais informações e actividades de colaboração e participação cívica e/ou voluntariado, relacionadas com esta Associação consultar a página na Internet).

Directórios de blogues

2010-03-09T20:32:00.017Z

Um directório refere-se a uma base de dados ou repositório, utilizado para organizar arquivos, ficheiros, documentos ou mesmo páginas online. Nos casos apresentados, os dados organizados são blogues que, por sua vez, são apresentados pela área ou tema dominante. São propostos alguns exemplos, mas existem muitos mais, podendo ser seleccionados a partir de um qualquer motor de busca.

Technorati
Um directório de blogues a registar, em áreas tão diversas como ciência, arte, ambiente, tecnologia, mas maioritariamente em inglês.

BlogCatalog
Igualmente em inglês, vale a pena a consulta.

Directório de blogs
Uma proposta em língua portuguesa.

Directório. Dicas para blogs
Também em português.

SL 2010, Dia 1 - Dia Internacional da Mulher

2010-03-08T17:18:00.015Z

A Revolução Francesa e as Reivindicações de Direitos de Cidadania pelas Mulheres.

Encenação na Biblioteca, comemorativa do Dia Internacional da Mulher.

Grupo interveniente, sobre cartaz da autoria de alunas do 11º C, fotomontagem da responsabilidade do Professor Bibliotecário.

O vídeo que se segue foi o trabalho apresentado na sessão realizada, hoje, na Biblioteca, por um dos grupos de trabalho presentes.

Semana da Leitura na Be_Escsal (8-12 de Março)

2010-03-07T14:36:00.022Z

O Dia Internacional da Mulher, 8 de Março, coincide com o início da Semana da Leitura na escola. A BE regista a data, com a DECLARAÇÃO DOS DIREITOS DA MULHER E DA CIDADÃ, de Olympe de Gouges, lembrando que este tema consta no webquest desenvolvido em programa colaborativo com a disciplina de História.

"Preâmbulo

As mães, as filhas, as irmãs, representantes da nação, reivindicam constituir-se em Assembleia Nacional. Considerando que a ignorância, o esquecimento, ou o desprezo da mulher são as únicas causas das desgraças públicas e da corrupção dos governantes, resolverem expor em Declaração solene, os direitos naturais, inalienáveis, e sagrados da mulher, a fim de que esta Declaração, constantemente, apresente todos os membros do corpo social seu chamamento, sem cessar, sobre seus direitos e seus deveres, a fim de que os actos do poder das mulheres e aqueles do poder dos homens, podendo ser a cada instante comparados com a finalidade de toda instituição política, sejam mais respeitados; a fim de que as reclamações das cidadãs, fundadas doravante sobre princípios simples e incontestáveis, estejam voltados à manutenção da Constituição, dos bons costumes e à felicidade de todos."
(ver mais)

As fotografias do blogue

2010-03-06T20:40:00.010Z

Partilhamos o álbum das fotografias publicadas neste blogue, ao longo destes quase três anos de vida, aqui mesmo.

LS11 e FS11 - Um livro, um filme

2010-03-05T22:06:00.017Z

O rapaz do pijama às riscas, The boy in the striped pyjamas, de John Boyne é um livro de leitura partilhada no portal da Rede Concelhia de Bibliotecas.

Relata a história de um rapaz, Bruno, "que um dia, ao regressar da escola, constata que as suas coisas estão a ser empacotadas. O seu pai tinha sido promovido no trabalho e toda a família tem de deixar a luxuosa casa onde vivia e mudar-se para outra cidade, onde Bruno não encontra ninguém com quem brincar nem nada para fazer. Pior do que isso, a nova casa é delimitada por uma vedação de arame que se estende a perder de vista e que o isola das pessoas que ele consegue ver, através da janela, do outro lado da vedação, as quais, curiosamente, usam todas um pijama às riscas (...)" (ler mais)

Book description in LibraryThing.

Comentários e opiniões sobre o filme em cinema.sapo.pt.

Catalogação social

2010-03-04T15:45:00.004Z

A catalogação social apoia-se em aplicações da web que permitem catalogar suportes de informação tangíveis (livros, revistas, CDs ou DVDs) ou intangíveis (websites, bases de dados). Para além do uso individual, são também ferramentas muito vantajosas para as bibliotecas. As características destas aplicações permitem o seu enquadramento naquilo que se passou a chamar web 2.0, isto é a partilha e a interacção entre os seus utilizadores.

ver os marcadores com a etiqueta "catalogação social"

Três boas iniciativas

2010-03-03T21:08:00.008Z

Plantar uma árvore - sítio na internet e vídeo promocional:

Menos um Carro - no sítio na internet também pode ser medido o Índice de Mobilidade Sustentável.

E ainda, Plantar uma árvore por cada livro que comprar!

2010 - Ano Internacional da Biodiversidade

2010-03-02T22:22:00.004Z

A biodiversidade engloba a variedade de genes, espécies e ecossistemas que constituem a vida no planeta. Assistimos actualmente a uma perda constante da biodiversidade com profundas consequências para o mundo natural e o bem-estar humano. As principais causas são as alterações nos habitats naturais, resultantes dos sistemas intensivos de produção agrícola, da construção, da exploração de pedreiras, da sobrexploração das florestas, oceanos, rios, lagos e solos, da introdução de espécies alóctones invasivas, da poluição e, cada vez mais, das alterações climáticas globais. A Europa estabeleceu um objectivo para travar a perda de biodiversidade até 2010. Vários estudos recentes da AEA mostram que se não forem envidados mais esforços políticos significativos, é improvável que esse objectivo seja atingido (Agência Europeia do Ambiente).

Ver os marcadores da BE com a etiqueta "Biodiversidade"

World Ocean Observatory

2010-03-01T23:08:00.008Z

O sítio da World Ocean Observatory foi registado nos marcadores da BE (ver Diigo). Dos recursos disponibilizados destaca-se video Climate Change and Oceans.

THE WORLD OCEAN OBSERVATORY is an Internet-based place of exchange for ocean information, educational services, and public discourse about the ocean defined as an "integrated, global, social system," thereby relating the ocean to climate, biodiversity, fresh water, food, energy, human health, trade, transportation, policy, governance, finance, coastal development, and cultural traditions (ver mais informação).

Newsletter 4 - Março/Abril 2010

2010-02-28T18:15:00.005Z

Agenda para a Semana da Leitura - 1

2010-02-28T13:24:00.021Z

outras leituras:

LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA

Consultar os marcadores da Biblioteca (etiqueta "língua gestual portuguesa")

BRAILLE

Consultar os marcadores da Biblioteca (etiqueta "braille")

LS10 e FS10 - Um livro, um filme

2010-02-27T20:24:00.030Z

Alice no País das Maravilhas ou Alice in wonderland

Este livro de Lewis Carrol, pequena obra-prima da literatura mundial foi escrita para entreter uma menina chamada Alice Liddell, durante um calmo passeio de barco no Tamisa, durante uma tarde quente de Julho de 1862. A primeira edição data de 1865 e desde então tem sido lida por inúmeras gerações de crianças e adultos.

i n Wook (ver)

A história Alice no País das Maravilhas nasceu a 4 de Julho de 1862, quando Charles Lutwideg Dogson (Lewis Carrol) foi dar um passeio de barco no rio Isis com as irmãs Alice, Lorina e Edith Liddell. Alice, enfadada com o passeio, pediu a Dogson que lhe contasse uma história cheia de nonsense. Carrol começou a contá-la à mediada que a inventava. No fim, Alice Liddell pediu a Carrol que escrevesse a história.

por Ângela Ribeiro, marionetista (ver)

Finalmente, uma referência ao filme de Tim Burton, que não é a primeira vez que pega em histórias com imaginário infantil, fê-lo com Charlie e a Fábrica de Chocolate , mas desta feita o realizador juntará imagens reais a animação e transformá-las-á depois em 3D (a mesma técnica usada em Beowulf ).

Segundo declarações do produtor Richard Zanuck, as filmagens terminaram "em Dezembro, depois de apenas 40 dias". O filme não é completamente fiel à história, com o argumento escrito por Linda Woolverton (de A Bela e o Monstro e O Rei Leão ) a transformar Alice (papel desempenhado por Mia Wasikowska) numa adolescente de 17 anos que volta ao País das Maravilhas 10 anos depois da primeira vez (uma experiência de que não se lembra).

in Blitz (ver)

Ver o post sobre o mesmo tema no blogue "O Sabichão".

Guia de Recursos Educativos

2010-02-26T20:46:00.005Z

Propomos uma visita ao Guia de Recursos Educativos, desenvolvido pela equipa educativa da Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas de Carregal do Sal, com a colaboração de docentes dos vários departamentos curriculares, no âmbito do projecto "A Biblioteca Escolar - espaço de aprendizagem e de conhecimento", apoiado pela Rede de Bibliotecas Escolares. (VER)

A Semana da Leitura na Escola

2010-02-25T13:40:00.003Z

2010-02-24T21:01:00.002Z

PTE Plano Tecnológico da Educação

2010-02-23T21:08:00.011Z

O Plano Tecnológico da Educação (PTE) é o maior programa de modernização tecnológica das escolas portuguesas, aprovado em Agosto de 2007 pelo Governo.

O PTE interliga de forma integrada e coerente um esforço ímpar na infra-estruturação tecnológica das escolas, na disponibilização de conteúdos e serviços em linha e no reforço das competências TIC de alunos, docentes e não docentes. (ver)

DESTAQUES
Portal das Escolas (RECURSOS EDUCATIVOS)
Biblioteca de Livros Digitais

FS9 - Marie Antoinette, de Sofia Copolla

2010-02-22T20:51:00.020Z

O filme da 9ª semana do ano, vem a propósito do tema do webquest - A Revolução Francesa e as Reivindicações de Direitos de Cidadania pelas Mulheres, desenvolvido em trabalho colaborativo da BE com a disciplina de História, e destinado aos alunos do 11º C. É um bom retrato de época e muito mais.

LS9 - ROSA MINHA IRMÃ ROSA

2010-02-22T20:26:00.010Z

O Livro da 9ª semana do ano, Rosa minha irmã Rosa, de Alice Vieira, centra-se nos conflitos de uma criança de 9 anos, provocados pelo nascimento de uma irmã, transmitindo, ao mesmo tempo, sensações diversas relacionadas com o seu crescimento no seio da família (ver mais).

A BE na LibraryThing

2010-02-21T14:05:00.010Z

O serviço de catalogação social, a que a Biblioteca Escolar aderiu, apresenta as obras de Alice Vieira, de que dispõe na sua colecção. Está apresentado este novo serviço, que se inicia com a autora do livro Os olhos de Ana Marta, uma das obras seleccionadas para a fase distrital do Concurso Nacional de Leitura.

A LibraryThing é um serviço online que simplifica a catalogação, assumindo-a de forma partilhada.

O que querem os nativos digitais da sua biblioteca?

2010-02-20T18:44:00.006Z

Agradecemos à coordenadora interconcelhia da RBE, Angelina Pereira, a partilha deste vídeo.

Informação e conhecimento

2010-02-20T17:38:00.006Z

"A transformação de uma informação em conhecimento exige um trabalho de reflexão. Em sí mesma, uma informação é um dado em bruto, isto é, a matéria prima da construção de um conhecimento. Desde este ponto de vista, a informação pode ser um "não-conhecimento". A Internet oferece um exemplo particularmente ilustrativo disto, pois segundo algumas estimativas, cerca de metade das informações que circulam por este meio, são falsas e inexactas. Além disso as redes propiciam a difusão de boatos. Não obstante, o carácter reflexivo do juízo necessário para transformar uma informação em conhecimento, necessita de algo mais do que uma simples comprovação dos factos. Supõe o domínio de algumas competências cognitivas, críticas e teóricas, cujo fomento é precisamente o objecto das sociedades do conhecimento. A avalanche de informações pode desanimar-nos, mas o conhecimento é precisamente o que permite "orientar o pensamento" (...)

in Hacia las sociedades del conocimiento — ISBN 92-3-304000-3 — © UNESCO , 2005 - p.51.
A informação sobre este documento foi transmitida, através da mailing list da RBE, por João Paulo Proença.

Semana da Leitura, na escola: 8 a 12 de Março

2010-02-19T17:59:00.012Z

Actividades previstas:

UM POEMA POR DIA TODOS OS DIAS.

APRESENTAÇÕES, DRAMATIZAÇÕES:
(Português) Frei Luís de Sousa, de Almeida Garrett, A Palavra Mágica, de Vergílio Ferreira, A Mensagem, de Fernando Pessoa e outras obras;
(História) Os Direitos da Mulher na Revolução Francesa;
(Filosofia) Filósofos da Antiguidade, Medievais, Modernos e Contemporâneos;
(Francês) Personagens de Fabules, de Jean de La Fontaine.

ENTREGA DE PRÉMIOS E LEITURA EXPRESSIVA DE POESIA:
Concurso Nacional de Leitura - fase escola.
Concurso de Poesia - fase escola.

EXPOSIÇÕES:
Poesia
Design

A Semana da Leitura decorrerá, a nível nacional, de 1 a 5 de Março. A Rede Concelhia de Bibliotecas de Carregal do Sal propõe, para este ano, que as actividades da tradicional Semana da Leitura se prolonguem por todo o mês de Março, distribuindo-se pelos diferentes agrupamentos/escola:

1 a 5 de Março - Escola Básica Integrada Aristides Sousa Mendes, de Cabanas de Viriato;
8 a 12 de Março - Escola Secundária com 3º ciclo de Carregal do Sal;
15 a 19 de Março - Escola Básica 2 3 de Carregal do Sal

Concurso de Poesia

2010-02-18T15:55:00.006Z

Tendo em conta a necessidade de incentivar o gosto pela leitura e pela escrita de poesia e ainda com o intuito de comemorar o Dia Mundial da Poesia e o Dia Mundial da Floresta, é promovido um Concurso de Poesia, pela Rede Concelhia de Bibliotecas, ao qual a Escola Secundária/3 de Carregal do Sal se associa.

Regulamento da fase escola

Últimos marcadores no diigo

2010-02-17T15:42:00.004Z

A Biblioteca Escolar e o serviço web 2.o Diigo:

My Diigo

Transliteracia

2010-02-16T11:26:00.008Z

O conceito de 'literacia' visto de uma forma mais abrangente... (in blog da RBE)

Transliteracia, o que é? (in biblioteca sem rede)

Apresentações sobre transliteracia (in slideshare)

A biblioteca no twitter?

2010-02-14T21:18:00.007Z

Andamos pelos mesmos caminhos dos nossos alunos. Espero que gostem da nossa companhia. Afinal, a web 2.0 é onde se partilham ideias, acções, percursos. Sigam o link.

As célebres nuvens

2010-02-13T19:21:00.008Z

A partilha de um site que permite a definição de uma "núvem" de palavras, que constitui um excelente elemento gráfico de comunicação. Esta interessante ideia (muito web 2.0), possibilitada pelo site http://www.wordle.net/create, contabiliza as palavras de um texto e propõe uma composição em que evidencia os termos mais utilizados.
A partir dos textos de alunos da escola sobre Liberdade (ver post), obteve-se este surpreendente resultado:

2ª fase do Concurso Nacional de Leitura

2010-02-13T17:27:00.022Z

Obras seleccionadas:

3º ciclo do Ensino Básico
TOLKIEN, J. R.R. - O Hobbit
VIEIRA, Alice - Os olhos de Ana Maria

Ensino Secundário
TAGINO, E. S. - Mea culpa!
STOKER, Bram - Drácula

2010-02-13T12:31:00.006Z

No decorrer do 1º período lectivo, a biblioteca encerrou entre as 12h30 e as 14h00, devido a dificuldades operacionais. Desde o início do mês, para dar resposta às necessidades dos utilizadores, em especial ao seu uso autónomo, retomou-se o horário contínuo do ano transacto.

Newsletter nº 3

2010-02-13T12:19:00.004Z

Compromisso

2010-02-12T21:19:00.004Z

Partilho com os leitores deste blogue, a apresentação a que tive o privilégio de assistir, no passado dia 9 de Fevereiro numa sessão de trabalho e formação de Professores Bibliotecários, acerca das potencialidades da web 2.0 para as bibliotecas, em particular as bibliotecas escolares. Agradeço ao Dr. Carlos Pinheiro, à Drª Helena Duque e ao Prof. Bibl. Pedro Semedo, terem proporcionado uma magnífica e profícua sessão de trabalho na Escola Secundária da Mealhada.

Aproveito a oportunidade para anunciar uma mudança no ritmo de processamento de informação neste blogue da nossa biblioteca escolar, e assumir o compromisso de postar diariamente, a partir de agora.

O Professor Bibliotecário

2010-02-12T21:04:00.005Z

A Biblioteca Escolar e a Web 2.0

View more presentations from Carlos Pinheiro.

2009-12-24T19:41:00.004Z

Declaração Universal dos Direitos Humanos

2009-12-10T22:06:00.002Z

Déclaration universelle des droits de l'homme - Blog

COP 15 - UN Climate Change Conference, Dec 7-Dec 18 2009

2009-12-07T17:20:00.011Z

It's time to change our behaviour! The Earth is unique and it's the only planet we know of where life has developed. No more CO2 emissions!"

"Global Warming must be stopped. It's time to you to make the difference. Global warminhg is a plague brought on by Mankind for Mankind and every life form on Earth. Don't be a Global Warmer, it can´t be that hard."

"Time plays against us. Reduce your carbon foot print! See what all of us can make, simple gestures to save the planet."

Leaflets (11º B)

Comics
(11º A)

Os 20 anos do Derrube do Muro de Berlim, na Escola

2009-11-22T18:16:00.011Z

(Na fotografia, alunos do 11º ano a "construírem" o muro.)

Erguemos um muro na Biblioteca no dia 9 de Novembro de 2009. Em acção que decorreu uma semana depois, motivados alunos do 9º ano inscreverem estas magníficas ideias, opiniões, sentimentos... :

1
Para mim, liberdade significa ter o direito de fazer o que quisermos, cumprindo as coisas com o devido respeito e atitudes. Por vezes, o maior muro são as decisões dos nossos pais.

2
Liberdade é o facto de podermos exprimir as nossas opiniões e os nossos sentimentos.

3
Liberdade é poder ir, falar e decidir sem restrições mas com responsabilidade, ou seja, sem tirar a liberdade dos outros.Muros na minha vida – Fome, guerra, ódio, etc.

4
Para mim a liberdade é quando todos podemos fazer o que queremos, sentir, pensar e dizer tudo o que quisermos. Para mim quase tudo é perfeito e não tenho nenhum muro.

5
Para mim, liberdade é ser independente e poder fazer o que queremos sem sermos reprimidos.Muros neste sentido com a Alemanha até 1989 era não sermos livres. Para mim, hoje em dia, muros são algo de que nos privam.

6
Liberdade, para mim, é sermos livres de escrever, pensar, dizer e sentirmos sem sermos castigados.Muros da minha vida: SOFRIMENTO.

7
Liberdade é um direito que nós temos. O meu muro é o medo de arriscar.

8
PAZ. Podermo-nos exprimir livremente.

9
Liberdade é poder dizer aquilo que pensamos.

10
Liberdade é quando uma pessoa faz eventualmente “tudo” sem vigilância do Estado. O meu muro é o sofrimento.

11
Liberdade é não ter barreiras inúteis.

12
Liberdade, para mim, é termos liberdade de expressão e podermos fazer as coisas com pouca preocupação. O meu muro é o sofrimento.

13
Liberdade é exprimir-se livremente. Eu acho que não tenho muros na minha vida.

14
Liberdade é quando as pessoas podem exprimir os seus sentimentos.

15
Para mim a liberdade é não estar preso e poder falar o que quisermos, mas com regras. Acho que não tenho muros na minha vida.

16
Liberdade, para mim, poder fazer aquilo que se quer, ou o que se gosta, sem dar justificação a ninguém.

17
A liberdade existe quando há liberdade de expressão, ou seja, podemos exprimir todas as nossas ideias sem ter medo de repreensões por parte das pessoas. Para haver liberdade é preciso igualdade.

18
Liberdade é viver sem ter de dar justificações a ninguém. É poder dar a nossa opinião.Os meus muros são os professores.

Pedimos a opinião dos nossos leitores e dos "bloguistas" em geral, que votem na melhor frase. Onde? Aqui mesmo ao lado.

Semana Global do Empreendedorismo

2009-11-13T14:32:00.005Z

De 16 a 22 de Novembro realiza-se a Global Entrepreneurship Week (Semana Global do Empreendedorismo), movimento global criado para promover e influenciar o empreendedorismo, a criatividade e a inovação.

Ao longo desta semana, milhares de actividades serão desenvolvidas em simultâneo e em diversos países, que estarão unidos para mostrar como ideias locais se podem transformar em soluções globais.

A escola, pelo segundo ano consecutivo, promove actividades curriculares relativas ao tema.

Em 2008, uma organização conjunta do grupo disciplinar de Economia e da Biblioteca permitiu a mostra EXPO-IDEIA, que envolveu os alunos dos cursos profissionais de Viticultura e Enologia e de Comunicação - Marketing, Relações Públicas e Publicidade.

Tratou-se de um autêntico certame dedicado ao empreendedorismo, inovação e negócios, motivador para os alunos envolvidos, que apresentaram diversas ideias nas áreas de produtos e serviços. Os objectivos foram plenamente atingidos, em particular aqueles que pretenderam antecipar a futura participação dos alunos na vida activa (ver a informação completa no blogue da BE: http://osteuslivros.blogspot.com)

Para 2009, está prevista a realização da EXPO-IDEIA II, também possível através de um programa colaborativo na escola com os mesmos parceiros, em evento a realizar em Março de 2010.

Ligações sugeridas para mais informações sobre o tema:
www.semanadoempreendedorismo.net
www.unleashingideas.org
www.empreendedorismo.pt

Newsletter 2

2009-11-06T17:01:00.005Z

Dia Internacional das Bibliotecas Escolares e Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

2009-10-25T14:26:00.011Z

O mês de Outubro foi designado Mês Internacional das Bibliotecas Escolares pela IASL (International Association of School Librarians). No International School Library Month é tempo de evidenciar a associação das bibliotecas escolares ao sucesso dos alunos e também de desenvolver acções de promoção das suas actividades e das competências que podem acontecer em contexto de Biblioteca.

A BE da ESCS assinala O Dia Internacional da Biblioteca Escolar (International School Library Day), igualmente designado pela IASL, e que acontece sempre na quarta segunda-feira de Outubro (este ano no dia 26), com a publicação da primeira Newsletter. Para a receberes (com muito melhor qualidade gráfica do que aquela que se consegue obter através do blogue), podes inscrever-te enviando um email para o endereço electrónico: csbiblioteca@gmail.com. A partir de amanhã é também possível a inscrição na mailing list para a newsletter, que pode ser solicitada no atendimento.

Para mais informações podes seguir as ligações que aqui aconselhamos, tanto para o ISLM, como para o ISLD, ambas páginas da IASL. Segue também esta outra ligação surpresa.

22 de Outubro - 50 anos de Astérix

2009-10-23T20:57:00.013+01:00

Foi inaugurada a exposição dos trabalhos das alunas de Francês da turma D do 11º ano (Curso Profissional de Técnico de Turismo Rural e Ambiental), no dia em que se comemoram os 50 anos do Astérix. A exposição, que estará patente até ao dia 29 de Outubro, constitui a primeira actividade de um programa colaborativo entre a Biblioteca e a disciplina de Francês.

Uma das páginas seleccionadas para a pesquisa da informação relativa a esta actividade, foi o web site oficial em língua francesa, que pode ser seguido aqui.

Nota:
A BE assume as imagens relativas às suas actividades não permitindo, que na sua publicação, as pessoas envolvidas sejam facilmente identificáveis.

Está aí a edição 2009/10 do Concurso Nacional de Leitura

2009-10-16T13:12:00.010+01:00

Consulta a página da BE, relativa *a fase de escola do concurso, onde encontrarás o regulamento e alguns percursos para saberes mais sobre as obras e os autores seleccionados.

50 anos de Astérix

2009-10-15T19:50:00.004+01:00

Dia 22 de Outubro, nesta biblioteca.

Dia Mundial do Turismo

2009-09-27T16:50:00.001+01:00

Está patente na Biblioteca, uma exposição da responsabilidade do Curso Profissional de Técnico de Turismo Ambiental e Rural (11º ano), que promove o património cultural do concelho. A orientação da exposição é o primeiro acto de um programa colaborativo estabelecido entre a BE e o Curso Profissional, para o qual contribuiu o formador, Dr. Henrique Martins.

PARABÉNS! PARABÉNS! PARABÉNS!

2009-06-19T23:14:00.001+01:00

Os Vencedores dos BLiBiE (Edição 2008/2009)

* Melhor Blogue feito por um Professor:

Here we go! (Blog do Clube de Inglês da ES/3 de Carregal do Sal) (30% do total de Votos)

2009-06-19T18:31:00.005+01:00

Debate sobre Ética e Conflitos

No dia 27 de Maio, os alunos do décimo primeiro ano desenvolveram um debate público em torno do tema "Ética e Conflitos". Deixamos aqui a síntese desta actividade, elaborada pelas alunas Sara Castanheira e Vânia Laceiras.

No passado dia vinte sete de dois mil e nove pelas quinze horas, os alunos do 11º ano das turmas A, B e C reuniram-se, juntamente com os professores Carla Marques, Carla Figueiredo e José Moreno, na biblioteca da escola para realizarem um debate em torno do tema “Ética e conflitos”.(ver aqui o artigo completo)

2009-06-04T21:42:00.009+01:00

ÉTICA DA INFORMAÇÃO NA ESCOLA, uma nova página da BE

(em http://mestudo.no.sapo.pt)

Um dos novos papéis da escola na Sociedade da Informação, a educação digital, é o de ensinar cidadania,ética, propriedade intelectual, privacidade e segurança online. Se o objectivo imediato é o de educar cidadãos digitais responsáveis, a finalidade máxima é a de preparar pessoas para uma sociedade cada vez mais exigente. Devemos trabalhar, cada vez mais, para que a informação seja, de facto, fonte de conhecimento e que, no respeito das regras democráticas, chegue a todos os que dela necessitam. (ver o resto do artigo)

Mês da Leitura - Leitura a várias vozes 2

2009-03-19T17:22:00.002Z

Mês da Leitura - Readers corner

2009-03-19T17:20:00.001Z

2009-03-12T14:52:00.001Z

2009-03-11T15:37:00.003Z

2009-03-09T12:20:00.001Z

Semana/quinzena/mês DA LEITURA

2009-03-09T11:55:00.010Z

CALENDÁRIO e CARTAZ

Provadores e responsáveis

2009-02-09T16:57:00.006Z

Dois alunos do Curso Profissional de Viticultura e Enologia, o Raúl e o Joel Carvalho, constituiram o blogue, Do Nariz à Boca, com "opiniões sobre vinhos acessíveis para todas as pessoas e para todas as carteiras", entre outros motivos de interesse relacionados com o tema. Vale a pena uma visita à página.

Alunas da escola premiadas em concurso

2009-01-29T11:26:00.006Z

No âmbito do Concurso As Línguas Abrem Caminhos, promovido pela Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular foi atribuído o 2º Prémio ex aequo da 3ª categoria ao trabalho de grupo realizado pelas alunas Ana Rita Salvador Marques e Mafalda Isabel Martins Ribeiro, do 11º C .

Portal da Redecsal

2009-01-21T15:39:00.009Z

Ontem, dia 20 de Janeiro, foi apresentado o Portal e o Catálogo Colectivo da Rede de Bibliotecas de Carregal do Sal, em cerimónia realizada no Salão Nobre da Câmara Municipal. Na sessão, presidida pela Drª Teresa Calçada, Coordenadora da Rede de Bibliotecas Escolares, foi assinado o Protocolo de Cooperação do Portal e do Catálogo Colectivo da Redecsal. Foi também assinado um Protocolo de parceria com o Plano Nacional de Leitura.

Ver os comentários na página O farol da nossa terra.

URL do portal: http://rb.carregal-digital.pt

O trabalho real dos alunos de Área de Projecto, em ambiente virtual

2009-01-14T12:47:00.013Z

Convidamos quem nos visita, a fazer a leitura dos blogues dos alunos de Área de Projecto da escola. no presente ano lectivo. Vão até aos endereços indicados e divulguem a actividade dos vossos colegas.

12º A

Emergências de saúde pública

Verde alface

Medidas imperfeitas

Voluntaria-te

12º B

Passion for fashion

Postal de Natal do PNL

2008-12-15T12:07:00.005Z

O Plano Nacional de Leitura solicitou às escolas, a divulgação de uma mensagem de Natal, que pode ser aqui vista.

Save the Planet . 11th form (grade) project

2008-12-10T12:10:00.004Z

Destaque para um projecto do 11º ano, neste final do ANO INTERNACIONAL DO PLANETA TERRA.

10 de Dezembro - 60 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos

2008-12-10T11:12:00.007Z

De mãos dadas pelos direitos humanos. Foi assim que terminou a sessão do dia 10 de Dezembro, evocativa dos 60 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, dinamizada por professores do Departamento de Ciências Sociais e Humanas com a presença de alunos de diversas turmas em debate animado. A exposição, que estará patente até ao final do período, foi co-organizada pelo Clube de Inglês também em articulação com a BE.

24 de Novembro - Expo Ideia

2008-12-10T11:11:00.017Z

Tratou-se de um autêntico certame dedicado ao empreendedorismo, inovação e negócios, motivador para os alunos envolvidos, que apresentaram ideias nas áreas de produtos e serviços, tais como: embalagem, rotulagem e técnicas de degustação de vinhos, reutilização de diferentes objectos de consumo (embalagens de café, telas de outdoors publicitários, etc.) e serviços de apoio a animais domésticos e entretenimento.

Esta actividade curricular resultou da articulação da BE com as disciplinas de Marketing e Gestão e Marketing dos Cursos Profissionais, em trabalho colaborativo.

Os objectivos definidos foram plenamente atingidos, em particular aqueles que pretendiam antecipar a futura participação dos alunos na vida activa.

5 de Dezembro - Diferentes culturas, o mesmo Natal

2008-12-10T11:11:00.016Z

Exposição na biblioteca, até ao dia 19 de Dezembro.
Ver no blogue Here We Go!, a acção relacionada com a iniciativa, desenvolvida pelo Clube de Inglês.

20 de Novembro - Chá/Café com Letras 6 ...

2008-12-10T11:10:00.005Z

Mais uma edição do Chá/café com letras, cujo feedback se encontra no blogue Contrato de Leitura (ver)

13 de Novembro, de tarde

2008-11-19T16:21:00.009Z

A oficina de trabalho da Associação de Justiça e Paz, subordinada ao tema: Cidadania e Voluntariado, envolveu os grupos de História e Filosofia e destinou-se aos alunos dos 8º A e 8ºB (período da manhã), e dos 10º A, 10ºC e 11º D (período da tarde).

13 de Novembro, de manhã

2008-11-19T16:09:00.017Z

Mais uma sessão do Chá/café com letras, com alunos dos 12º B a promover obras de Eça de Queirós, Manuel Alegre, Miguel Torga e Sophia de Mello B. Andresen, junto dos seus colegas dos 11ºB e 11º C. Mais uma vez, o ambiente da biblioteca adaptou-se a uma tertúlia literária.

2008-11-03T12:28:00.009Z

Expo-ideia: o empreendedor de sucesso

Acção integrada na Semana Global do Empreendedorismo, destinada a alunos dos cursos profissionais, dinamizada pelas turmas dos cursos profissionais de Comunicação e Enologia, com o apoio da biblioteca.

O evento consiste numa exposição de ideias de negócio criadas pelos/as alunos/as, através de diversos meios: decoração do seu espaço (stand), campanha gráfica, folhetos promocionais e, eventualmente protótipos de produção. Os diferentes grupos apresentarão a sua ideia de negócio.

Dia internacional da biblioteca escolar

2008-10-30T00:37:00.004Z

"In order to celebrate the International School Library Month, all the 7th year students - 7A, 7B and 7C - were invited to write a postcard about their school library, explaining the reasons they liked it.
All of this was done as a complete surprise to the Library Team. (...)"

The School librarian thanks the surprise.

Obrigado, Clube de Inglês.

CHÁ / CAFÉ com LETRAS ... 4 ou feedback da actividade, no novo blogue da biblioteca: "CONTRATO DE LEITURA"

2008-10-09T23:12:00.011+01:00

OS ALUNOS DO 10º ANO COMENTAM A ACÇÃO:

"Eu escolhi a obra O diário de Anne Frank. O Chá-Café com Letras influenciou um pouco a minha escolha (....) "

"Eu escolhi a obra Mas me quer, de Mia Couto porque na actividade Chá-Café com Letras fiquei em dúvida entre a obra citada e a obra Cartas de Amor de Fernando Pessoa. (...)"

segue a ligação para leres as versões completas dos comentários dos alunos.

CHÁ / CAFÉ com LETRAS ... 3

2008-10-07T18:50:00.001+01:00

No dia 2 de Outubro teve lugar na Biblioteca da escola a segunda sessão de “Chá-Café com Letras”. Desta vez, estiveram envolvidas na actividade as seguintes turmas: o 11.º A, que apresentou as obras, e os 10ºA e C, que procuraram ajuda para tomar uma decisão relativa ao livro que vão escolher no âmbito do contrato de leitura. De novo se contou com o chá, com o café e com os bolinhos para ajudar à conversa.

Entre os alunos, notava-se uma tendência mais marcante para a leitura do Diário de Anne Frank. Por essa mesa passaram vários alunos com questões e dúvidas, que ouviram atentamente as explicações e leituras dos vários alunos de 11º ano que ali se encontravam. Mais reticente foi a abordagem à mesa onde se encontravam as Pequenas Memórias, de José Saramago. “É o Nobel da Literatura… De certeza que é difícil!” Todavia, a conversa acabou por fluir: leram-se excertos, relataram-se episódios escolhidos para seduzir e conclui-se que, afinal, não seria uma leitura tão difícil quanto poderia parecer. Vários alunos se deixaram tentar pelas páginas de Saramago. Passava-se também pela mesa de Mia Couto, com a sua obra Mar me quer. Inicialmente, só por curiosidade, mas, depois, com alguma vontade de descobrir: “Professora, acha que este livro é bom para mim? A história parece tão interessante…”. Sim, vamos lá descobrir… Não esqueçamos também o Diário de Zlata, onde se descobriu que uma jovem em situação de guerra tem problemas e reacções que são comuns a muitos outros jovens: “Tu sentes que este diário podia ter sido escrito por ti…!”, dizia-se por lá.
Pena é aqueles alunos que preferiram o bolo e o café às letras. Para esses, o prazer de ler ainda é um mistério e o livro que vão escolher será um palpite pouco amadurecido. Esperamos por eles para a próxima…

Carla Marques

CHÁ / CAFÉ com LETRAS ... 2

2008-09-29T15:03:00.013+01:00

Hoje na Biblioteca da Escola Secundária de Carregal do Sal falou-se de livros, com chá, café e bolos à mistura.
Num ambiente descontraído, alunos do 11º B/C partilharam com os seus colegas do 10ºB a sua experiência enquanto leitores das obras Diário de Anne Frank, Diário de Zlata, Mar me quer (de Mia Couto), Pequenas Memórias (de José Saramago) e Cartas de amor (de Fernando Pessoa).
Das 12:15 às 13:00, falou-se um pouco de tudo: “os momentos de que mais gostei foram…”; “a minha personagem preferida…”; “de que fala este livro?”; “É difícil?”; “Quem é esta pessoa na capa?”; “Fala de guerra?”; “Há algum momento em que ela fala do seu namorado?”; “Por que é que as memórias são pequenas?” Entre um golo de café e livros desfolhados vezes sem conta, a conversa começou a fluir, fizeram-se leituras em voz alta, viram-se fotografias, discutiram-se imagens, as ideias foram-se clarificando. Os alunos distribuíram-se de mesa em mesa ao sabor dos interesses e das oportunidades: «Olha, a mesa do Diário de Zlata está livre. Vamos lá.”; “Eu venho do Mar me quer”; “Eu vou já para o Saramago. Já sei o que quero.”
Partilharam-se ideais, conheceram-se livros, contactou-se com diferentes experiências de leitura a partir do mesmo livro. No final, com a sensação de um momento de conversa agradável, os alunos de 10º ano comentavam: “Estou dividido entre dois livros!”; “Já sei qual vou ler…”. Já os alunos de 11º, inicialmente nervosos e inseguros, confidenciavam: “Afinal, isto foi interessante…”; “Eu ajudei o X a decidir-se!”.
Ler é uma experiência enriquecedora e partilhá-la com outros é uma possibilidade de reviver momentos de prazer, recriando-os e recontando-os.

Carla Marques

CHÁ / CAFÉ com LETRAS ... 1

2008-09-28T01:45:00.011+01:00

É já na próxima segunda-feira que acontece, na biblioteca, a primeita actividade de interacção curricular. Os alunos do 11º ano irão promover a leitura de diversos livros, junto dos colegas do 10º ano, no âmbito da leitura contratual na disciplina de Português, orientada pela Profª Carla Marques. A biblioteca adaptou o seu espaço a um ambiente de tertúlia e, à volta das mesas, com um serviço de chá, café (mistura descafeinada) e bolinhos, cinquenta alunos acompanharão a exposição de cinco obras literárias, como apoio à escolha da(s) sua(s) leitura (s), no âmbito contratual. Na quinta-feira, repete-se o mesmo ambiente com a participação de outros alunos dos mesmos níveis de ensino. Apesar de se tratar de uma actividade lectiva, sendo realizada no espaço da biblioteca, permite o envolvimento da comunidade escolar. Aqui fica o convite, apareçam!

Concurso de Leitura - edição de 2008/09

2008-09-25T23:33:00.002+01:00

De Outubro de 2008 a Maio de 2009, vai decorrer o Concurso Nacional de Leitura, no qual a escola irá participar pelo segundo ano. Consulta a página dedicada ao concurso, seguindo a ligação.

Novas inscrições para o Clube de Teatro

2008-09-25T23:13:00.012+01:00

Divulga-se o cartaz que o Clube de Teatro lançou este ano lectivo, procurando a adesão de novos actores.

Os Fantasmas do Palco participam na biblioteca em acções diversas - dramatizações, encarnação de personagens e leitura expressiva, desde há longa data.

Associamo-nos a esta campanha de divulgação, habitual no início de cada novo ano lectivo, e que pretende a descoberta de novos talentos.

Aparece!

2008-09-25T10:18:00.005+01:00

Entrega de Diplomas

O regresso à escola

2008-09-06T20:57:00.014+01:00

A Escola Secundária irá realizar no próximo dia 12 de Setembro, às 15 horas, uma sessão pública onde serão entregues Diplomas e Prémios de Mérito aos melhores alunos dos cursos científicos e dos cursos profissionais no ano lectivo 2007/08

Mais informações sobre o Prémio de Mérito Ministério da Educação, no blogue do Conselho Executivo da escola e na página do ME – Portal da Educação.

Este mês, "LER NAS FÉRIAS" propõe:

2008-08-02T22:26:00.014+01:00

Divulga o recém-criado blogue da nossa escola e participa!

Porque não, reler o Conto colectivo do 10º B (2006/07)?

Plano Nacional de Leitura

Biblioteca Municipal de Cantanhede: biblioteca de praia (Tocha)

Biblioteca Municipal da Póvoa de Varzim

Estúdio Raposa: audioblogue de Luís Gaspar

The Independent: the perpecf book for summer

Urbanbike: Eté 2008...Que lire en vacances?

Lectura para jóvenes

Ler nas férias . O prazer de ler

2008-07-05T19:56:00.042+01:00

OPINIÕES:

Forum - Tens o hábito da leitura?

Forum -Obras para Port 12º e disciplinas

Afixe (blogue)

Os Livros (blogue)

Dias de blogue

O prazer de ler 1

O prazer de ler 2

Ler por prazer, o prazer de ler

DÁ A TUA OPINIÃO, comentando, e

PARTICIPA NO PAINEL COLECTIVO "Ler nas férias"!

Dia Mundial do Ambiente

2008-06-05T20:01:00.015+01:00

Não pode ficar em branco o Dia Mundial do Ambiente, especialmente no Ano Internacional do Planeta Terra, tema largamente desenvolvido por esta biblioteca, durante este ano lectivo. Quase no final das actividades, associamo-nos ao Clube de Inglês e abrimos as portas a uma exposição de trabalhos de alunos do Ensino Básico relacionados com o tema. Vem à exposição até ao dia 13 de Junho e faz uma visita ao blogue Here We Go!

Carregal Criativo . Área da Biblioteca

2008-05-28T18:23:00.033+01:00

Exposição: Livros Antigos . Manuais Escolares, obras cedidas pelos Professoras Ana Magalhães, Ana Maria Campos, Dores Fernandes, Maria João Rodrigues e Paula Cruz;
Exposição: Diversidade Cultural - Trabalhos de alunos do 10º ano de Filosofia, organização da Professora Elisabete Gonçalves;
Exposição: Le Coin Français - Trabalhos de alunos de Francês do CEF-Assistente Comercial, organização da Professora Ana Campos;
Ofertas de formação da escola . 2008-09 - folheto organizado pela Psicóloga Drª Alexandra Gaudêncio e pelo Professor José Moreno;
Serviço de café, organização da biblioteca.

O que é a REDECSAL?

2008-05-21T17:18:00.006+01:00

O Grupo de Trabalho – Bibliotecas Escolares e Municipal do Concelho de Carregal do Sal é constituído pelos representantes das Bibliotecas dos Estabelecimentos de Ensino Públicos, da Biblioteca Municipal de Carregal do Sal e do Centro de Formação de Professores do concelho.

Tem como objectivos principais criar e dar continuidade à organização e gestão de projectos de intervenção e cooperação na área das Bibliotecas, Mediatecas e Centros de Recursos Escolares e desenvolver nas escolas, em colaboração com a Biblioteca Municipal de Carregal do Sal e o Centro de Formação, actividades de formação e autoformação nos domínios da biblioteconomia, animação, dinamização e promoção da leitura.

A página da Rede de Bibliotecas do Concelho de Carregal do Sal sugere uma série de recursos relativos à pesquisa de informação e a sua avaliação, bem como propõe um olhar sobre diferentes formas de leitura e sobre periódicos on-line dedicados à leitura e ainda algumas ligações sobre o tema webquest. E mais temas se seguirão, em breve.

O Grupo de Trabalho deste projecto encontra-se receptivo à colaboração dos interessados na divulgação de informações ou documentos sobre os temas previstos no seu regimento, através dos endereços de correio electrónico que se encontram quer na página, quer no seu blog.

Que tal uma visão de tudo isto, consultando a página?

CARREGAL CRIATIVO . cartazes e logótipo

2008-05-11T20:27:00.025+01:00

Estamos a caminhar para a conclusão das aulas do presente ano lectivo e, no final de Maio, mais concretamente no dia 31, realizar-se-á um evento na escola, o Carregal Criativo. A iniciativa é dos grupos de trabalho que, na disciplina de Área de Projecto (12º ano), desenvolveram acções diversificadas no âmbito do projecto Cidades Criativas. (ver restante parte do artigo)

(Faz aqui o download da ficha de registo de documentos para a exposição de manuais escolares a que a biblioteca se associou)

A Escola esteve nas Escolíadas 2008

2008-05-06T21:33:00.006+01:00

segue a ligação

Concurso Nacional de Leitura - 2ª e 3ª fases

2008-05-06T11:05:00.006+01:00

A escola congratula-se com a representação, francamente positiva, dos seus alunos, como pode observar-se através da consulta das listas publicadas.

Destaca-se a participação da aluna Mariana Pessoa, que estará presente na fase nacional do concurso (3º ciclo do ensino básico), a realizar em Lisboa, nos dias 31 de Maio e 1 de Junho.

De Abril a Maio

2008-05-01T16:16:00.016+01:00

Já estamos em Maio. Uma semana de actividade intensa impediu-nos de actualizar a informação do blogue, com oportunidade. É um bom momento para relatar o que sucedeu e antecipar ainda o que está para vir.

Estamos a caminhar para a conclusão das aulas do presente ano lectivo e, no final de Maio, mais concretamente no dia 31, realizar-se-á um evento na escola, o Carregal Criativo. A iniciativa é dos grupos de trabalho que, na disciplina de Área de Projecto (12º ano), desenvolveram acções diversificadas no âmbito do projecto Cidades Criativas. Promovida por esses alunos, a festa tem a adesão da comunidade escolar e vai dar origem a múltiplas acções da iniciativa de outros grupos da escola, originando uma verdadeira festa de todos nós.

A Biblioteca integra-se no evento, disponibilizando o seu espaço para exposições no âmbito de sua acção na promoção do livro e da leitura e no desenvolvimento da literacia da informação. Também produziremos o material gráfico de promoção do evento. Brevemente, serão aqui anunciadas as diversas actividades.

Aproveitamos para destacar a referência ao nosso trabalho, feita no blogue O BICHO DOS LIVROS, ao qual propomos uma visita. Agradecemos as palavras ali registadas.

Entretanto, de Abril a Maio, aconteceu: